Escola enfeitada a rigor

Está a chegar o Natal…

E a escola decidiu vestir-se a rigor! Por isso, podemos encontrar vários enfeites, por aí espalhados: uma árvore de Natal feita com CDs, um presépio em tamanho XXL e muitos outros!

Um Feliz Natal para todos!

Campanha de recolha de bens

 Caros encarregados de educação e alunos,

Aproximando-nos do Natal, tempo de alegria, partilha e fraternidade, de

esperanças renascidas para a paz, o entendimento e a generosidade, vimos

desta forma, imbuídos no espírito natalício, apelar à vossa colaboração

nesta missão de solidariedade que queremos levar a cabo. No âmbito da

disciplina de Educação para a Cidadania, a nossa escola pretende levar

algum conforto a algumas famílias dos nossos alunos. Para que esse

objetivo se concretize convidamos toda a comunidade Educativa a contribuir

com donativos - bens alimentares - (azeite, conservas, bacalhau, bolo rei,

açúcar, leite, massas, bolachas, etc). A recolha dos bens será feita pelo

diretor de turma até ao último dia de aulas.

 

        Ajude-nos a ajudar. Vamos juntos distribuir sorrisos.

1ª fase do Concurso Nacional de Leitura

No dia 13 de janeiro irá realizar-se a 1ª fase do Concurso Nacional de Leitura. Este ano, a obra  escolhida para os alunos do 3ºciclo  é Um fio de fumo nos confins do mar de Alice Vieira. Já os alunos do ensino secundário deverão ler a obra O coro dos defuntos de António Tavares.

Boas leituras!

Dia Internacional da Pessoa com Deficiência

No passado dia 3 de dezembro, na escola secundária Joaquim de Carvalho, comemorou-se o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência. Os alunos da Educação Especial, nomeadamente os alunos com Currículo Específico Individual e alunos da Unidade de Multideficiência ilustraram um cartaz alusivo ao tema. As professoras da Educação Especial abordaram o assunto com a projeção de duas curtas-metragens e uma canção “O mesmo olhar” de Susana Félix.

Esta atividade permitiu aos nossos discentes refletir sobre os direitos das pessoas com deficiência e o que podem fazer para facilitar a sua efetiva integração na sociedade, mas também, de uma forma lúdica, “destruir” os estereótipos, os preconceitos e o medo em relação ao que é “diferente”.

Os grandes pilares desta atividade, a participação, a partilha e a amizade, levaram os alunos a concluir que todos somos diferentes, todos temos limitações e, por conseguinte, que as diferenças individuais devem ser respeitadas e aceites.

As professoras Antónia Baptista, Luísa Barata e Sónia Pinto

Joaquim de Carvalho sobe no Ranking

Taxa de conclusão do distrito - 1º lugar no 9º ano e 2º lugar no secundário

Divulgados os resultados do ranking das escolas de 2015, de novo fazemos a análise do posicionamento da Escola Joaquim de Carvalho no contexto concelhio, distrital e nacional.

De acordo com os dados do ranking do Jornal de Notícias, a Joaquim de Carvalho é, nos exames do 9º ano, com uma média global de 3.55, a 8ª escola pública a nível nacional e 2ª a nível distrital. Nos exames do secundário, com uma média global de 12,36 valores, é a 12ª escola pública a nível nacional e 2ª a nível distrital. A nível concelhio ocupa o primeiro lugar nos dois níveis de ensino. São resultados que honram a escola, o concelho e o distrito.

Há a salientar que, no tocante aos resultados do secundário (exames de 11º e 12º anos), este estudo tem por base a totalidade dos exames efetuados, 607 exames a oito disciplinas: Biologia e Geologia (11º ano), Física e Química A (11º ano), Português (12º ano), Matemática (12º ano), Geografia A (11º ano), História A (12º ano), Filosofia (11º ano) e Matemática Aplicada às Ciências Sociais (11º ano). A Joaquim de Carvalho, além destes, realizou ainda outros exames nacionais, entre os quais se contam, no 11º ano, Geometria Descritiva A, Matemática B, História da Cultura e das Artes e Alemão, no 12º ano, a escola realizou também exame a Desenho A.

Em pormenor, e agora de acordo com o jornal Público, analisando o estudo comparativo, por disciplina, entre os resultados da Escola e os nacionais (das escolas públicas), há a ressaltar que, no 9º ano, a Português a escola ocupa o 41º lugar a nível nacional e a Matemática ocupa o 8º lugar a nível nacional. No secundário, refira-se também que a Escola ocupa o 27º lugar a Matemática A, o 8º lugar a Física e Química A e o 4º lugar a Filosofia.

Numa outra perspetiva, há a destacar que, quanto à taxa de conclusão, a nível nacional, no 9º ano, a Joaquim de Carvalho é a 22ª escola pública (com 2,5% de retenção) e a 18ª no ensino secundário (com 20,2% de retenção), obtendo o 1º e 2º lugares, respetivamente, a nível do distrito de Coimbra.

Saliente-se, finalmente, que estes resultados são fruto de um empenhamento conjugado de alunos, professores, técnicos dos SPOs, assistentes operacionais e técnicos e encarregados de educação.

Sessão "Prevenção de acidentes em jovens"

Na passada segunda-feira, dia 7 de dezembro, os alunos da  turma C do 8ºano assistiram a uma sessão sobre a temática “Prevenção de acidentes em jovens”, dinamizada pelo  Dr. Ricardo Eufrásio . Com esta sessão pretendeu-se sensibilizar os alunos para os diferentes comportamentos a adotar no sentido de minimizar as consequências dos acidentes rodoviários.  

 Henrique Louro, 8ºC

" O mesmo olhar " - Dia Internacional Da Pessoa Com Deficiência

Na quinta-feira, 3 de dezembro, foi o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência.
Aqui na nossa escola, foi feito um cartaz e, durante os intervalos, houve música no bar. Todos ouviram “ O mesmo olhar “ de Susana Félix.
Os alunos da Educação Especial, nomeadamente os de currículo específico individual e alunos da unidade de multideficiência, ilustraram um cartaz alusivo ao tema. As Professoras da Educação Especial abordaram o assunto com a projeção de duas curtas-metragens e uma canção “O mesmo olhar” de Susana Félix.
Esta atividade permitiu aos alunos refletir sobre os direitos das pessoas com deficiência e o que podem fazer para facilitar a sua efetiva integração na sociedade, mas, também, de uma forma lúdica, “destruir” os estereótipos, os preconceitos e o medo em relação ao que é “diferente”.
Os grandes pilares desta atividade, a participação, a partilha e a amizade, levaram os alunos a concluir que todos somos diferentes, todos temos limitações e, por conseguinte, que as diferenças individuais devem ser respeitadas e aceites.

Adriana Sofia 12ºG

Sem regresso, de Miguel Babo

Na passada sexta feira, dia 4 de dezembro, o figueirense Miguel Babo lançou o seu livro de contos intitulado Sem Regresso.  A apresentação teve lugar na Assembleia Figueirense perante uma sala repleta de amigos e convidados.

Miguel Babo nasceu na Figueira da Foz, em 1965. Licenciado em Engenharia Química, pela Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra, possui uma pós-graduação em Marketing e Gestão Económica, pela Universidade de Vaasa, na Finlândia.

Tem feito trabalhos como produtor de moda e ator e participado em espectáculos musicais, de teatro e de cinema, bem como em diversos eventos culturais, nomeadamente como exímio jogador de Xadrez.

É também autor de várias publicações, das quais se destacam “Da Universidade de Coimbra e dos TS que por lá andam” (manifesto), Quando As Almas Se Despem (romance), O Rei Não Tomba (contos) e a edição bilingue  Xadrez : criatividade em papel : faça você.

Na área infantil e juvenil, Miguel Babo publicou dois títulos: Pivete, o Pequeno Corsário e A história do Rei Elias. 

Afonso Pereira, 8ºD

Entrevista a Nelson Pinto Campeão Nacional de Salto em Altura

Nelson Pinto recebeu o 1º lugar do pódio do Campeonato Nacional de Atletismo com 1,95 m.

BI:

Idade:16

Naturalidade: Figueira da Foz

Residência: Figueira da Foz

Passatempo favorito: Atletismo

Profissão futura: Engenheiro

S: Com que idade é que começaste a praticar desporto?

Comecei a praticar atletismo aos 10 anos, foi o 1º e único desporto que experimentei. Esta oportunidade de começar a praticar atletismo surgiu como uma ocupação de tempos livres no Verão. Como o meu pai também praticou atletismo,  incentivou-me a participar nestas ocupações. Decidi ir e desde logo gostei, até que acabei por ficar a "tempo inteiro". No início, ainda comecei por fazer corta-matos e a dedicar-me às corridas, mas ao fim de 2 anos experimentei o salto em altura e até tinha algum jeito!

S: Sabemos que és atleta federado. O que fizeste para atingir este nível?

O meu treinador decidiu começar a levar-me a competições, e para tal tinha de estar federado.

S: O que mais te atrai nesta modalidade?

Em termos de disciplinas dentro do atletismo, estou muito relacionado com a parte de saltos, tais como salto em altura, triplo salto e salto em comprimento. Atraem-me bastante pois tenho sempre o objetivo de conseguir chegar mais longe (saltar mais longe, saltar mais alto...). Esta modalidade também me atrai bastante devido às amizades que criei com inúmeras pessoas por todo o país. Sou também uma pessoa bastante competitiva, gosto de fazer o melhor e penso que esta modalidade se adequa muito bem a mim.

S: Como consegues conciliar a tua vida pessoal com o desporto?

Não é difícil conciliar a vida de estudante com a de desportista, dando o melhor em cada uma delas, tudo se torna mais fácil. Mas é necessário grande capacidade de organização para aproveitarmos o tempo com aquilo que realmente é importante. Nunca senti falta de tempo para estudar.

S: Quantas horas ocupas semanalmente com os treinos?

Ocupo cerca de 8 horas semanais.

S: Qual é o teu recorde pessoal?

O meu recorde pessoal no salto em altura é de 1,96 m. Tenho também um recorde pessoal de 13,36 m no triplo salto.

S: Quantos prémios é que já ganhaste?

Já ganhei imensas medalhas, principalmente em campeonatos distritais, mas realço as 5 medalhas nacionais que tenho, entre as quais o 1º lugar do salto em altura e o 2º lugar no triplo salto, ambas no Nacional de Juvenis na época passada (2014/2015). Foi uma época bastante boa, em que consegui três títulos nacionais no salto em altura (nacional escolar, nacional de juvenis e Torneio Olímpico Jovem, representando a seleção de Coimbra neste último).

S: Com quantos anos ganhaste a tua primeira medalha?

Ganhei a minha primeira medalha com 12 anos no campeonato distrital de corta-mato.

S: Quais são os teus objetivos para o futuro?

O meu maior objetivo enquanto atleta passa por participar nuns Jogos Olímpicos. Gostava imenso de representar as cores nacionais num grande evento como este. Mas já seria um grande orgulho representar a nossa nação nuns campeonatos do Mundo ou da Europa.

S: Qual a mensagem que gostarias de deixar aos leitores do Sinal?

Que nunca desistam dos seus sonhos, pois com trabalho e dedicação tudo é possível de se alcançar, tanto na escola como em qualquer desporto!

Raquel Almeida, 8º C

Maria Pereira, 7ºD

Mafalda Mateus,7ºB

Joaquim de Carvalho promove concurso Literacia 3D

 Literacia matemática e científica

Seguindo o mote lançado pela Porto Editora, a Escola Secundária Dr. Joaquim de Carvalho promoveu, na passada segunda-feira, pelas 14h 45m, o Concurso LITERACIA 3D. Este concurso pretende avaliar as competências dos alunos do 3º ciclo em três dimensões do saber: leitura, matemática e ciência. A nossa escola contou com um total de 61 alunos, 36 inscritos a Matemática e 25 a Ciências. Este concurso, “um desafio pelo conhecimento”, tem 3 fases – local, distrital e nacional – e inclui provas interativas disponibilizadas através da plataforma online Escola Virtual.

Carolina Biscaia, 7ºD

Inês Osório, 7ºD

Filipe Gomes, 8ºC

Apresentação da obra "O CORO DOS DEFUNTOS"

Vai realizar-se no dia 2 de dezembro, pelas 18h30, na Assembleia Figueirense, a apresentação do livro "O CORO DOS DEFUNTOS", de António Tavares, vencedor do prémio Leya 2015.

A obra vai ser apresentada pelo ilustre Professor
Doutor José Carlos Seabra Pereira.


Contamos com a presença de todos! :)

Diogo Nogueira, 8ºD

Afonso Pereira, 8D

Entrevista ao aluno Ricardo Santana

Ricardo Santana recebeu no final do ano letivo passado uma Bolsa do Instituto Alemão.


BI
Idade: 16
Naturalidade: Coimbra
Residência: Figueira da Foz
Passatempo favorito: Remo
Profissão futura: Engenheiro

       

Sinal: O que te levou a estudar a língua alemã?
R. S.: Tinha curiosidade em aprender uma nova língua. Estive indeciso, mas acabei por escolher alemão e não me arrependo.


Sinal: O que é preciso para ganhar esta bolsa de estudo?
R. S.: Esta bolsa de estudo foi atribuída à escola como recompensa pelo bom trabalho realizado no âmbito do projeto PEPA. Eu integrava o projeto e acabei por ser selecionado e por poder usufruir da bolsa.


Sinal: Gostaste da tua estadia na Alemanha? Porquê?
R. S.: Gostei! Gosto de viajar, conhecer pessoas novas. Tive oportunidade de conhecer jovens de outros países, trocar impressões com eles, isso foi um ponto bastante positivo. Conhecer a cultura alemã também foi algo bastante enriquecedor, sem dúvida.


Sinal: Quais as principais dificuldades sentidas durante as aulas?
R. S.: Para ser sincero fui com algum receio de que as aulas fossem demasiado exigentes, de ficar “aos papéis”. Mas as aulas foram até bastante acessíveis, aprendi bastante. Claro que no início não foi fácil perceber tudo o que me diziam, mas ao longo das duas semanas senti que se foi tornando mais fácil.


Sinal: Como te habituaste à rotina durante o tempo da tua estadia?
R. S.: Nos primeiros dias não foi fácil. Estávamos a meio do verão e para compatibilizar os horários de cá com os madrugadores horários alemães, foram precisos alguns cafés… Mas acabei por me habituar.


Sinal: Que diferenças encontraste entre a Alemanha e Portugal?
R. S. : São duas culturas completamente diferentes. Talvez a começar até pela pontualidade. Na Alemanha é uma falta de respeito enorme chegar um pouco depois da hora a qualquer encontro. Cá temos até o tradicional “quarto de hora académico”… Em relação às pessoas, não as considerei rígidas e antipáticas como é comum estereotipar-se. Posso até justamente afirmar que me pareceram bastante prestáveis e acolhedoras.Em relação aos hábitos, fiquei com a impressão de que as atividades e o convívio ao ar livre são bastante significativos na rotina dos alemães. Apercebi-me também de que na Alemanha as questões ambientais são fundamentais e existe uma grande preocupação em torno da ecologia.


Sinal: Que cidade(s) alemã(s) visitaste?
R.S.: O campo de verão decorreu em Freiburg, cidade que tive oportunidade de visitar e conhecer. Em eventuais atividades culturais tivemos oportunidade de visitar algumas regiões próximas.


Sinal: O que achaste da gastronomia alemã?
R.S.: Achei a gastronomia e os hábitos alimentares alemães diferentes dos portugueses. Sem retirar qualquer valor à gastronomia alemã que certamente tem as suas especialidades, reconheço que senti bastante a falta da comida portuguesa durante a estadia.


Sinal: Pensas, um dia, poder vir a viver na Alemanha? Porquê?
R.S.:Talvez. Apesar de a ideia de ter de terminar os estudos e emigrar não me agradar muito, é algo em que já tenho pensado. Penso que a Alemanha é um país repleto de novas oportunidades. Poderá até vir a ser uma hipótese viável um período de estudos na Alemanha na faculdade, quem sabe.


Sinal: Que mensagem deixarias aos leitores do nosso jornal?
R.S.: O que posso dizer é que estudem que se esforcem pelos vossos objetivos. E se conseguirem uma oportunidade como esta, uma bolsa ou um período de estudos no estrangeiro, aproveitem. Mais que uma história para mais tarde reviver é sem dúvida uma experiência bastante enriquecedora.

Raquel Almeida,  8ºC

Henrique Louro,  8ºC

“We will always have Paris…”

Na passada sexta-feira, todos ficámos chocados e tocados com os ataques a Paris. Para o Mundo foi mesmo uma sexta-feira 13. Durante horas, assistimos ao que parecia ser um filme de terror, mas na verdade, a realidade é bem pior do que os filmes. Foram 129 as vítimas mortais deste atentado. Foi um ato de pura maldade e todas as pessoas do mundo estão a prestar homenagem às vítimas desta carnificina.

Aqui ficam as opiniões de alguns de nós:

“Penso que este ato de terror que se deu na passada sexta-feira foi a gota de água. O Estado Islâmico cometeu uma pura carnificina; nenhum país nem as pessoas que nele habitam deviam sofrer o que a França e os franceses estão a sofrer.”

Tomás Canas 8ºC

“Sem dúvida o atentado mais marcante do ano. Este acontecimento matou muitas pessoas inocentes, algumas que ainda tinham muito para viver. Mas nós permanecemos fortes perante estes puros atos de terror, que apenas tentam ofuscar a Cidade da Luz.”

Tiago Gomes 8ºC

"Penso que a França está a ser alvo de grandes atentados contra a humanidade. Primeiro o Charlie Hebdo e agora todos estes ataques terroristas que mataram pessoas inocentes. Toda a Europa deve  ajudar para esta carnificina acabar!"

                                                                                                                    Filipe Gomes 8ºC

Depois do sucedido, existe no coração de todos um espaço cheio de tristeza.

Na nossa opinião, estes atentados não têm razão de ser. Defendemos a velha máxima "LIBERTÉ,  ÉGALITÉ ET FRATERNITÉ".

André Amaro 8ºC

Artur Cardoso 8ºC

Por uma escola limpa

      A escola tem como objetivo ajudar-nos a ser bons cidadãos. Ora, uma das regras necessárias à boa convivência passa pelo respeito pelos outros, pelo que é importante  mantermos o espaço da escola limpo. Sabendo que passamos mais tempo aí do que em nossa casa, é necessário agirmos de acordo com as regras de boa educação que os nossos pais nos ensinaram. 

      Por isso, vamos todos empenhar-nos em fazer da nossa escola um lugar onde cada um de nós se sinta bem. 

      A partir de agora, vamos deixar a preguiça de lado e colocar sempre o lixo num dos inúmeros caixotes que existem para o efeito!

       Faz de um destes o teu slogan:

Bom ambiente, escola excelente!

Acima de tudo, limpeza e estudo!

Toca a não sujar para a escola limpa ficar!

Diogo Nogueira, 8ºD

Afonso Pereira, 8ºD

1ª Eliminatória das XXXIV Olimpíadas Portuguesas de Matemática

    Realizou-se, hoje, a 1ª Eliminatória das XXXIV Olimpíadas Portuguesas de Matemática. Na nossa escola, esta eliminatória contou com a participação de trinta e quatro alunos do básico e secundário.
     As Olimpíadas Portuguesas de Matemática, um concurso de problemas de Matemática, são dirigidas aos alunos dos 1.º, 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e também aos que frequentam o ensino secundário. Estas Olimpíadas visam incentivar e desenvolver o gosto pela Matemática.
     A 2ª eliminatória realizar-se-á no dia 13 de janeiro de 2016, e a Final Nacional de terá lugar de 17 a 20 de março de 2016, na Escola Secundária Luís de Freitas Branco, na localidade de Paço de Arcos.

Raquel Almeida 8ºC

André Amaro 8ºC

Henrique Louro 8ºC

Tomás Canas 8ºC