9ºC em Ação Solidária

Os alunos da turma C do 9º ano levaram a cabo uma campanha de solidariedade durante os meses de janeiro e fevereiro, com o objetivo de recolher donativos de natureza variada (alimentos não perecíveis, roupas, livros, brinquedos, produtos de higiene). Esta campanha serviu para alertar a comunidade para a necessidade de ajudar e dar algum conforto às famílias carenciadas da área de abrangência da nossa escola.

O Sinal foi entrevistar a delegada de turma, Magda Baptista e o subdelegado, Francisco Veiga, que fizeram o balanço deste projeto.

- O que vos levou a organizar esta campanha?
- Foi o facto de algumas pessoas deitarem comida boa para o lixo, porque não lhes
apetece comê-la. Falamos com a nossa DT, na aula de Educação para a Cidadania, para
tentar mudar isto, e decidimos que tínhamos de fazer alguma coisa.

- Quem vos ajudou?
- Foi a professora de Inglês, Manuela Silva, a nossa DT. A nossa professora de
português ajudou-nos a redigir as cartas para o Casino e para outras entidades. A A.E.
também nos ajudou a divulgar a campanha a partir do Youtube. O Casino, por exemplo,
deu-nos 500Kg de arroz.

- Correu como esperavam? Porquê?
- Sim, porque tivemos muita ajuda dos alunos e dos professores. Colocamos os caixotes
na entrada da escola e ao fim de algum tempo encheram-se de coisas. Nós não sabemos
se foram os alunos ou os professores.

- O que conseguiram angariar?
- A maior parte dos bens que angariamos foram brinquedos e roupa de criança ou
adulto, mas também recebemos comida, por exemplo, enlatados, bolachas, óleo, azeite,
arroz e massa.

- Quem ajudaram com o que receberam?
- Doamos à Junta de Freguesia de Tavarede e entregamos a algumas pessoas. O resto
ficou guardado para ao longo do tempo as pessoas irem lá buscar.

- Uma mensagem para o Sinal.
- Todos deveríamos aderir mais a estas campanhas. Sabemos que há pessoas que sentem
vergonha da sua situação e não deviam! O que angariamos também dava para elas.
Gostamos muito de estar envolvidos nesta campanha e achamos que é necessário
dinamizar mais campanhas como esta.

João Lima, 8ºA
Ana Maria Gonçalves, 8ºA
Catarina Pena, 7ºC

Atualização da campanha "Ajude quem o ajuda"

Vamos todos dar resposta à campanha de sensibilização ambiental e de solidariedade, lançada pelo 9ºD, no âmbito da disciplina Educação para a Cidadania. Esta campanha pretende dar resposta à campanha de recolha de óleo alimentar promovida pelos Bombeiros Voluntários da Figueira da Foz: “Ajude quem o Ajuda!”, em parceria com a empresa Energol Coimbra que, por cada litro recolhido, doará 12 cêntimos aos Bombeiros Voluntários. No passado dia 19 de Março a Energol recolheu 90 litros de óleo na nossa escola do que resultará uma doação de 108 Euros.

Se quiser contribuir, poderá ainda fornecer o seu óleo usado aos bombeiros. Paro o fazer, deve trazer o óleo alimentar usado dentro de uma garrafa bem fechada e colocá-la dentro do Oleão, localizado à entrada do edifício escolar. Traga o seu óleo e ajude quem o pode ajudar.

No átrio da escola, estão fichas de inscrição para quem desejar tornar-se sócio dos B.Voluntários (quota mínima 12 euros/ ano = 1 euro mês). O quartel dos Bombeiros aderiu à campanha Eletrão, recolhendo todo e qualquer aparelho estragado que, em vez de poluir o meio ambiente, é também entregue para reciclagem sendo esta uma fonte de angariação de fundos.

Concurso Nacional de Leitura

Realiza-se hoje, em Tábua, a 2ª fase do Concurso Nacional de Leitura. Nesta fase há uma prova escrita com a duração de 30 minutos sobre as obras lidas pelos alunos.   Seguidamente, após a correção desta pelos professores, haverá uma prova oral. Para todos os acompanhantes, há a possibilidade de visitar uma queijaria do concelho (queijo Serra da Estrela). Na nossa escola, os participantes serão:

3ºCiclo do Ensino Básico:

Ana Margarida Sousa Torres,  8ºA         

Marta Tabaçó Simões, 7ºA         

Pedro Afonso Ferreira Zambujo, 7ºB   

Ensino Secundário:

Eduarda Rodrigues Costa,  11º D

Sofia Veríssimo Pedrosa, 12º A

Tatiana Filipa Alves dos Santos, 12º D

No fim de tudo haverá uma apresentação dos resultados e entrega de certificados e prémios aos concorrentes vencedores e às escolas vencedoras. Boa sorte a todos!

Joana Silva 7ºC

Guilherme Marques 7ºC

Vem rir com “Paullete”

“Paullete” é a história de uma idosa que vive sozinha num bairro de habitação social e recebe uma magra reforma, com a qual tem dificuldade em chegar ao fim do mês. Uma noite dá-se conta dos estranhos negócios que têm lugar no seu prédio. É aí que decide lançar-se na venda de haxixe e, como em tempos foi uma reputada pasteleira, vai encontrar formas originais de começar uma nova carreira.

Do realizador Jérôme Enrico, Paullete conta no seu elenco com Bernadette Lafont (Paulette), Carmen Maura (Maria), Dominique Lavanant (Lucienne), Françoise Bertin (Renée),  André Penvern (Walter),  Aymen Saïdi (Rachid).

Este é um filme que proporciona momentos de grande diversão e comicidade podendo tornar cada um de nós num fã do cinema francês.

 

Ana Margarida Torres 8ºA

Rita Almeida 8ºA

Apelo à campanha “Ajude quem o Ajuda!”

Vamos todos dar resposta à campanha de sensibilização ambiental e de solidariedade, lançada pelo 9ºD, no âmbito da disciplina Educação para a Cidadania. Esta campanha pretende dar resposta à campanha de recolha de óleo alimentar promovida pelos Bombeiros Voluntários da Figueira da Foz: “Ajude quem o Ajuda!”, em parceria com a empresa Energol Coimbra que, por cada litro recolhido, doará 12 cêntimos aos Bombeiros Voluntários. No passado dia 19 de Março a Energol recolheu 90 litros de óleo na nossa escola do que resultará uma doação de 108 Euros.

Se quiser contribuir, poderá ainda fornecer o seu óleo usado aos bombeiros. Paro o fazer, deve trazer o óleo alimentar usado dentro de uma garrafa bem fechada e colocá-la dentro do Oleão localizado à entrada do edifício escolar. Traga o seu óleo e ajude quem o pode ajudar.

João Grilo 9ºD

Ana Rocha 9ºD

Aqui tão próximo

No dia 15 de março, entre as 16 e as 18h30min, a escola viveu momentos de grande animação proporcionados por alunos e professores do Departamento de Línguas que dinamizaram a atividade “Aqui tão próximo”.

Os visitantes, divididos em grupos de cerca de quinze pessoas, foram guiados através de espaços da escola desconhecidos de uma grande parte da comunidade onde puderam pôr à prova os cinco sentidos numa estreita ligação com o texto poético.

Na cozinha - espaço consagrado ao paladar - os participantes eram convidados a identificar (de olhos vendados) as propriedades dos diferentes alimentos que provavam.

No “túnel dos Cacifos” – espaço associado à audição – foi recriado o ambiente no metro londrino com diferentes ruídos e sons. Alunos, sentados em círculo no chão, receberam os espetadores com “Imagine”de John Lennon; o rapaz estátua apenas se movia após o tilintar da moeda, o metro chegava, ouvindo-se “Mind the gap”, havia palmas e bater de pés ao ritmo de “We will rock you” do grupo Queen e a despedida era feita ao som de “Hallelujah”.

No exterior, junto ao tanque - espaço associado ao olfato – alunos e professores recebiam o público convidando-o a percecionar diferentes aromas de plantas dispostas em vasos.

Numa sala de reuniões, na área de trabalho dos docentes - espaço ligado à visão – os visitantes eram convidados a adivinhar as figuras projetadas (sombras chinesas); um mágico apresentava alguns truques com cartas e moedas; alguns mimos mimavam provérbios relacionados com a visão; por fim, era declamado um poema de Fernando Pessoa intitulado “ O amor, quando se revela”.

No espaço ligado ao tato, o público tinha de identificar diversas texturas de olhos vendados.

Em todos os espaços, foram lidos textos poéticos em íntima ligação com os cinco sentidos.

No fim da visita, todos puderam saborear um pequeno lanche oferecido pelos professores que organizaram a atividade.

Obrigado a todos pela participação!

Ana Amaro 8ºA

Joana Fernandes 8ºA