Jornadas Culturais 2012

Na próxima semana terão lugar as Jornadas Culturais, iniciativa que a escola dinamiza desde 1999. É neste período que é proporcionado aos alunos e à comunidade educativa um conjunto de atividades que irão substituir a componente letiva.

À semelhança dos anos anteriores, logo a seguir à sessão de abertura, realizar-se-á o desfile de moda, um evento que reúne sempre um grande número de espectadores. Entre as preferências da comunidade educativa, destacam-se ainda o sarau cultural, em que os alunos podem mostrar o seu talento nas áreas da música, dança e teatro e o almoço que encerra as Jornadas Culturais.

Este ano, os alunos terão à sua espera múltiplas atividades que vão de Workshops, a exposições, passando por eventos desportivos, sessões de divulgação e concursos.

Resta-nos desejar um bom trabalho e agradáveis momentos de convívio.

Ana Margarida Torres, 7ºA

Catarina Oliveira, 9ºB

Diana Santos, 8ºB

Maria Beatriz Gonçalves , 8ºB

Ana Patrícia Rocha, 8ºB

Escritora Helena Coelho na escola

Na macia e amena manhã do dia 7 de março, que não
vestia a camisola da estação do ano que lhe coube em sorte, os alunos do 7º E
receberam a visita da escritora Helena Rainha Coelho, autora da obra O Romance de A Menina dos Pés Azuis,
livro integrado na Biblioteca de Turma.
Com o intuito de conceder à leitura literária, em
material livro, o merecido trono que frequentemente lhe é usurpado pelo
endeusamento das novas tecnologias, este encontro superou as expetativas, visto
que foi visível o deslumbramento dos jovens alunos perante as encantadoras e
envolventes palavras da escritora, que tão habilmente conduziu a atenção de
todos para uma história recheada de metáforas, com uma preocupação ética muito
marcada, e onde se valoriza a imaginação, ou seja, a “louca da casa”.
Era uma vez uma fada nem boa nem má, era uma vez um
belo príncipe que não se sentia preparado para ser rei, era uma vez uma menina
com pés azuis e estrelas nos olhos, era uma vez uma viagem iniciática, era uma
vez um monstro dos medos, era uma vez um rei que ficou paraplégico e que, numa
fase tardia da sua vida, conseguiu viver o amor na sua plenitude…
Era uma vez a beleza da diferença.


Prof.ª Lígia Bugalho

Entrevista a Luisete Baptista

Sabemos que está aposentada. Como ocupa o seu dia?

De manhã, levanto-me como antigamente, escrevo, pinto, caminho perto do mar. Faço as tarefas de casa, vejo os meus filhos. Tenho dois livros a publicar, um dos quais é de poesia. A escrita é algo que acontece em nós, muito cedo, e em momentos “esquisitos”. Para onde quer que fosse, levava todos os escritos.

Pintar, escrever. Qual destas atividades prefere?

Por mim, seria para sempre professora. Contudo, no presente, gosto destas duas atividades, porque se completam. Toda a poesia se pode transformar em imagens pictóricas. Preenchem-me as duas coisas. Não posso escolher uma delas.

Sempre pensou ser professora?

Sempre pensei ser professora, apesar de tudo indicar que deveria ir para Belas Artes.

O que pensa de ser professor?

Penso que ser professora me torna uma pessoa mais completa. Ser professora é ser artista.

Como antiga professora desta escola, pode deixar uma mensagem para os alunos.

Vocês têm que crescer pensando sempre em duas vertentes: o conhecimento e a felicidade. Têm de estudar e têm de ler. A leitura e o conhecimento são muito importantes. Nós estamos sempre a aprender. Há um eterno desejo de estar sempre a aprender. Deve respeitar-se os professores. Deve enfrentar-se o futuro.

Ana Margarida Torres 7ºA

Ana Maria Gonçalves 7ºA

Rita Almeida 7ºA

“Love is in the air”

São Valentim na Escola

No passado dia 14 de fevereiro, a escola viveu momentos de grande emoção em que os sentimentos estiveram ao rubro. Pela manhã, um grupo de alunos brindou a comunidade com um explosivo e “espontâneo” momento de dança. Este “flashmob” foi muito participado, revelando o grande dinamismo da atual Associação de Estudantes. A comunidade educativa pôde também visitar uma exposição com mensagens alusivas ao dia de S. Valentim, em diversas línguas. Esta ocorreu na biblioteca da escola e foi promovida pela mesma, pelo Departamento de Línguas e pelo PESES.

No dia seguinte, teve lugar um “Encontro com….Luisete Baptista”, em que a escritora (que já foi professora na nossa escola) deambulou pela literatura epistolar de amor. Seguiu-se um “chá com afectos” partilhado pelos presentes.

Ao longo da sessão, foi realizada uma apresentação de powerpoint, de que se pode extrair do mundo dos afetos a mística que ele tem. Entre os slides foram apresentados dois textos, um com o título de “Correio” de Manuel Alegre e outro “Carta de Carlos a Joaninha” de Almeida Garrett, extraída da obra Viagens na minha terra em que é utilizada a metáfora “ os olhos são o espelho da alma".

De seguida, foram divulgadas fotografias alusivas ao tema do amor, com o título “Declarações de amor”, em que também se incluíam os poemas “O meu destino disse-me a chorar”, “Não posso adiar o amor…” , “Ai flores, ai flores do verde pino.” e “Que soidade de mha senhor ei.”, num percurso pela literatura portuguesa.

Por fim, no dia 16 de fevereiro, esteve patente na biblioteca escolar, uma exposição de “lenços de namorados”.

Ana Margarida Torres 7ºA

Victoria Calvete 10G

Entrevista à professora Isabel Cardoso

Houve alguma razão especial na escolha desta profissão? E porquê a disciplina de Inglês?

Em pequenina brincava às professoras. Foi sempre um sonho meu poder ensinar os outros, partilhar o que sei. A decisão de ser professora de Inglês veio muito cedo quando, comecei a aprender a língua, tinha 12 anos. Gostava muito das aulas e da professora, que teve sem dúvida uma grande influência escolha.

O que mais lhe agradava na profissão que exerceu ao longo destes anos?

Ensinar, ajudar a aprender, orientar os alunos que tinham verdadeiro gosto pela língua inglês.

Houve alguma turma que a tenha marcado particularmente? De que maneira?

Muitas turmas me marcaram de forma diferente, ou porque eram vivas e dinâmicas, tinham gosto em aprender, ou porque estabeleciam comigo verdadeiros laços afetivos, ou porque eram brilhantes em termos de conhecimentos.

Nota muitas diferenças entre os alunos que teve no início da sua carreira e os de agora? Quais?

Sim, há diferenças. Ultimamente, os alunos são menos interessados, menos trabalhadores e mais irreverentes. Alguns têm atitudes totalmente desadequadas.

O que a leva a manter uma relação de proximidade com a escola?

Foi nesta escola (no antigo Liceu) que estudei, foi aqui que iniciei a minha carreira como professora. É aqui que tenho a maior parte das minhas amigas e dos meus amigos. Os laços que me unem a esta escola são profundos.

Uma sugestão para melhorar a escola.

Acho que a escola funciona muito bem. Os problemas que por vezes surgem são exteriores à escola. Por isso, não tenho sugestões a fazer.

Uma mensagem para os leitores do “Sinal”.

Abram bem os olhos, absorvam tudo o que vos rodeia, não sejam indiferentes. Lutem pelos vossos ideais!

Ana maria Gonçalves 7ºA
José Almeida 7ºA