quarta-feira, 26 de janeiro de 2011

Entrevista ao Director Prof. Carlos Santos

Nome: Carlos Alberto Pais dos Santos
Idade: 51
Data de nascimento: 12/Outubro/1959 (Balança)
Formação: Filosofia
Nº de anos de ensino: 26
Nº de anos na gestão da escola: 14 nesta escola e 1 noutra escola
Filósofo preferido: Immanuel Kant
Citação preferida: “Faças o que fizeres, age sempre de tal modo que o teu comportamento possa vir a ser o princípio de uma lei universal.”
Música preferida: Pink FLoyd – “Dark Side of the Moon”
Filme preferido: “The day after”
Livro preferido: “Os Maias”
Prato preferido: Arroz de marisco


1 – Depois de quase um ano como director desta escola, qual o balanço da experiência?
O balanço é muito positivo. Tal facto deve-se ao contributo de todos os elementos da comunidade escolar, pela sua forma de estar e responsabilidade.

2 – Descreva-nos um dia à frente da direcção da escola.
Logo pela manhã, gosto de receber os alunos ao portão dando os bons dias. Por volta das 8:30h, quando os alunos já se encontram nas aulas, dou uma volta pela escola para saber se há barulho nos corredores, devido às obras. De seguida, vejo os e-mails e assino documentos.
Às 10:00h, no intervalo, vou até ao bar/refeitório/sala de professores.
Durante o resto do dia, reúno-me frequentemente com o fiscal das obras; tenho reuniões com as colegas da direcção; recebo professores, pais, alunos e outras entidades; resolvo situações inerentes ao dia-a-dia escolar.
Por fim, procuro ter tempo para pensar no futuro da escola.

3 – De que forma se envolve diariamente nas obras da escola?
Envolvo-me totalmente. Passo entre 3 a 5 horas por dia a tratar de assuntos relacionados com as obras. Mantenho reuniões frequentes com a fiscalização, entidade executante e com a Parque Escolar.

4 – Qual a sua opinião sobre a nova imagem e condições da escola?
Nunca tivemos assim a escola. Está com óptimas condições, sobretudo a nível de espaços interiores. Ainda vai chegar mais equipamento como sejam, computadores, projectores, quadros interactivos, mobiliário para a biblioteca, entre outros.
Estamos a construir uma escola nova para um futuro mais risonho.
Penso que toda a comunidade tem uma imagem bastante positiva da escola, do dia de hoje.

5 – O que faz para combater a pressão que vive no dia-a-dia?
Tento manter sempre a calma. Costumo correr todos os dias, pela tarde. E aos domingos, de manhã, cedo.

6 – Como pensa dinamizar os espaços interiores?
Acima de tudo, com o contributo e a responsabilidade de todos. Estamos a tentar criar espaços para toda a comunidade escolar frequentar. O refeitório/bar, já serve como espaço de convivo, entre os alunos. Pretendemos que o auditório sirva para a realização de várias actividades de enriquecimento curricular, e que a biblioteca seja ainda mais frequentada que antes, com as novas condições motivadoras, de que vai ser portadora.

7- Qual o maior desafio da escola nos dias de hoje?
Nos dias de hoje, o maior desafio é saber como organizar e gerir todo o espaço da escola, com segurança, com tão poucos assistentes operacionais. No entanto, em termos de segurança, temos ao nosso dispor a colaboração da Policia da Escola Segura, com quem tive reuniões no início do ano, onde se comprometeram, a controlar o transito ao início da manhã, junto à escola, para tornar mais fácil a entrada dos alunos.

8- Como vê a escola daqui a 20 anos? E os alunos?
Não vejo a escola muito diferente, apenas com acesso a mais tecnologia e com mais recursos do que tem hoje. E claro, espero ainda vê-la com mais sucesso.
Aos alunos, espero vê-los sorridentes, tal como os vejo este ano, quando entram na escola.

9- Uma mensagem para a comunidade educativa…
A mensagem é mesmo essa, que todos continuem a sorrir, pois o sorriso é a expressão facial que melhor demonstra o que vai na alma de cada um. Alunos sorridentes querem mostrar que estão felizes e satisfeitos, e é isso que queremos, é para isso que trabalhamos! Que cada um transporte consigo o sucesso da escola Joaquim de Carvalho.



Carla Rodrigues 11ºE
Marta Azevedo 10ºB
Sara Jorge 9ºA

Compal Air na Joaquim de Carvalho

No dia 19 de Janeiro, realizou-se, na nossa escola, o evento desportivo Compal Air. Os alunos do 7º ao 12º ano jogaram basquete, distribuídos por equipas, femininas e masculinas, formadas por 4 jogadores. Ao longo de 90 minutos lutou-se pela passagem à próxima fase, que é disputada entre várias escolas da Figueira da Foz, num futuro próximo.
Os resultados são os que se encontram na tabela seguinte.






Ana Teresa Lontro 9ºA
Sara Jorge 9ºA
Mariana Ramos 9ºA

Inauguração da requalificação da escola

Terá lugar, no próximo sábado, dia 29 de Janeiro, pelas 11 horas e 30 minutos, a cerimónia de inauguração da requalificação da escola Dr. Joaquim de Carvalho, que se iniciará com o descerramento de uma placa comemorativa, seguido de uma visita às novas instalações.
Estão convidados todos os alunos, encarregados de educação, professores, assistentes operacionais e administrativos a assistir à sessão pública que acontecerá pelas 12 horas, no auditório Dr. Joaquim de Carvalho.
A presidir à cerimónia estarão a Ministra da Saúde, Ana Jorge, o Presidente da Câmara, João Ataíde, e o Director da escola, Carlos Santos, acompanhados por diversas individualidades locais.

Carla Rodrigues, 11ºE
Diana Santos, 7ºD



quarta-feira, 19 de janeiro de 2011

Mais números...

Nº 4
Relaciona-se com trabalho organizado e dirigido para o público, com a preocupação com detalhes, e com a energia para construir e concretizar.

Nº 5

É o número da liberdade e das probabilidades de mudança, da versatilidade, das aventuras e das viagens.

Nº 6
Representa a responsabilidade
para com os que nos rodeiam, sociedade e família.

Nº 7
Está associado a espiritualidade, a pesquisa, a introspecção e ao ocultismo. Associa-se a ciclo de vida, aos sete dias da semana.

Nº 8
Representa a vitória e a prosperidade, o poder e a boa administração do dinheiro.

Nº 9
Está associado ao altruísmo, à
fraternidade e à espiritualidade.

quarta-feira, 12 de janeiro de 2011



No passado dia 5 de Janeiro, teve lugar, na nossa escola, a 1ª fase do Concurso Nacional de Leitura, que contou com a participação activa dos nossos alunos. O 3º ciclo foi convidado a ler o conto “Frei Genebro” de Eça de Queirós. Já o secundário teve a oportunidade de contactar com A solidão dos números primos de Paolo Giordano.

Assim, foram apurados para a fase regional, que decorrerá durante o segundo período, em data a definir, os seguintes alunos: Andreia Patrícia Cardoso, 9ºD; Inês Sofia Oliveira Romão, 7ºA; José Luís Mourão Malaquias, 7ºA; Ana Lúcia Correia Freitas, 11ºE; Maria Barros Silva, 11ºE e Maria Carlota Mendes, 11ºA.

Desde já os parabéns aos seleccionados e votos de boas leituras para todos.


Diana Santos 7ºD
Mariana Ramos 9ºA

quarta-feira, 15 de dezembro de 2010

Este Natal, pensa verde!

Green Christmas
Noël Vert
Grüne Weihnachten
Natalis
Viridis
Verde Navidad












Este ano, a escola pensou festejar um Natal de forma ecológica!
Toda a comunidade foi convidada a trazer embalagens de leite vazias, previamente lavadas e abertas ao meio. Nas aulas de Educação Visual, muitas turmas criaram estrelas, com as quais se enfeitou a Árvore de Natal, cuja estrutura base partiu de desperdícios metálicos da própria obra.
Na origem deste projecto estiveram os professores Adélia Batata e Paulo Gaspar, com a colaboração do Departamento de Artes Visuais.
Deixamos, aqui, o desafio para que enfeitem as vossas árvores de Natal com materiais reciclados!



















Mariana Ramos 9ºA
Sara Jorge 9ºA

FELIZ NATAL!!

A Nova Escola
















Entrevista à Comunidade

Embora as obras ainda não estejam finalizadas, andámos a perguntar à nossa comunidade opiniões acerca das inovações da nossa nova escola ;)
As perguntas foram as seguintes:
1. O que mais te agrada?
2. Uma sugestão para a nova escola!

Profª Isabel Cunha
1. A luminosidade.
2. Um bar na sala de professores.

Débora Monteiro, 9ºB
1. A música no bar.
2. Música em todo o lado.

Carolina Nunes 8ºB
1. O espaço bem aproveitado.
2. Não tenho sugestões.

Maria de Lurdes Cabete – Assistente Operacional
1. Tem espaço.
2. Melhores condições de trabalho, casa de banho no bar/refeitório.

Profª Lígia Bugalho
1. Espaço amplo e luminoso.
2. Bar só para os professores.

Renata Moreira, 8ºB
1. Música no bar.
2. Permissão para permanecer no corredor nos intervalos.

Sandra Costa, 8ºB
1. Espaço amplo.
2. Uma piscina na escola.

Adriana Pascoal, 9ºB
1. O bar.
2. Mais cores.

Francisco Fonseca, 8ºA
1. O bar.
2. Uma piscina.

Prof. Fernando Tomé
1. Do pavimento (por ser da escola antiga).
2. Nas salas, tirar os vidros que permitem ver quem passa e voltar a pôr as bandeiras.

Nuno Lopes, 7ºC
1. O pavilhão polidesportivo.
2. Um campo de futebol ao ar livre.

Carlos Castro, 7ºA
1. O pavilhão polidesportivo.
2. Um campo de futebol.

Susana Costa – Assistente Operacional
1. Refeitório/bar espectacular e o jardim interior.
2. Mais cor na escola.

Gonçalo Coelho, 7ºD
1. Pavilhão polidesportivo.
2. Campo de futebol.

Prof. António Ferreira
1. Salas.
2. Cortinas em condições nas salas.

Jacqueline Brites, 8ºA
1. Pavilhão polidesportivo.
2. Mais cores na escola.

Prof. Rui Simões
1. Refeitório.
2. Um clube de rádio para a escola.

Daniel Cardoso, 7ºC
1. Bar.
2. Campo de futebol.

Ricardo Santos, 9ºA
1. Pavilhão polidesportivo.
2. Uma pista de motocross.

Carolina Rocha, 7ºA
1. Cantina.
2. Sala de jogos.

Edgar Silva, 11ºA
1. Cantina.
2. Bilhar e matraquilhos.

Adriana Félix, 8ºB
1. Bar.
2. Uma piscina.

Cristina Ferreira – Assistente Operacional
1. Dos bancos dos corredores.
2. Em vez de plantas no jardim seco, umas coberturas dinâmicas.

Profª Lurdes Carvalho
1. Gosto do espaço do bar, embora não aprecie o mobiliário.
2. Mais cor em todos os espaços.

Profª Cristina Pico
1. Da luz.
2. Lavatórios no refeitório.

Odete Afonso – Assistente Operacional
1. Refeitório (cozinha).
2. Mais janelas na área do refeitório.

Fernando Maricato – Assistente Operacional
1. Da iluminação.
2. Cobertura (tecto) diferente!


Diana Santos, 7ºD
Sara Silva, 8ºB
Catarina Oliveira, 8ºB
Ana Teresa Lontro, 9ºA
Sara Jorge, 9ºA
Mariana Ramos, 9ºA
Carla Rodrigues, 11ºE